目前，版式课程教学内容已进入到进阶阶段。在校阶段课程基本解决了中文印刷字体为主的基础编排训练，大多数同学在未接触软件使用方法前，无法进入实际的排版操作。通过课程作业的渐进训练，大多数同学已经掌握了基本的编排原则，软件熟练度明显提升。疫情前夕，学院统筹安排了假日期间学生的作业要求，本课程现阶段也进入到真题真做的阶段。名片设计能体现设计师对视觉信息层级的掌握情况，作业要求学生一题多做，磨练视觉形式组织语言，效果明显。同时，作业内容积极衔接了天涯新文创海报设计赛事，做到以赛代练，拓宽了专业技能应用维度。
