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  • 人才培养||动画系主任刘阔分享“Z时代学生的图形素养与教学思路”

  • 发布时间:2024-03-20浏览:
  • 1.  “造型(图形)表达能力”的具体涵义:

    通过专业工具实现符合设计目标的造型创作。

    2.  “造型(图形)表达能力”的结构和体系:

    1)事实造型能力:工业产品造型、建筑造型。

    能力训练:造型绘画与数字建模。

    2)视觉造型能力:艺术、图腾符号、卡通。

    能力训练:美学、表演、创意、工具。

    动画系主任刘阔讲话

    3.  如何看待目前通行的造型(图形)基础训练?

    通行的造型(图形)基础训练体系成熟细致,问题是我们的训练量和比例不足以收效。如加大比例,又将压缩专业课程比例,存在矛盾。另,与艺考训练内容重复率较高,学生入学后对其求知欲和学习动力欠佳。所以动画专业的图形图像课程需要和绘画基础课程需要有针对性的训练!如:事实造型能力和视觉造型能力的分类训练,以及专业工具训练、规格设计训练、项目模块训练、基调定位训练、创新创意训练。

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