2024年10月16日星期三下午，数字媒体专业教研室召开了专业研讨会。会议围绕实验室建设与课程大纲优化展开了深入讨论。会议期间，老师们重点讨论了数字媒体实验室的申请及建设工作，就北京交通大学、同济大学、清华大学及香港理工大学的数字媒体相关实验室进行了研究调研，汲取了这些学校在实验室规划、设备引进人才及培养方面的宝贵经验。
会议上，负责人强调了数字实验室在学术研究与教学实践中的重要性。通过回顾其他高校实验室的成功经验，教师们提出了关于实验室的建议，如加强实验室硬件设施的更新升级、增加虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新兴技术的设备投入，进一步提升学生的创新能力和动手实践水平。此外，会议还讨论了如何引入跨学科研究资源，促进数字媒体与其他学科的融合进行了热烈讨论，旨在为未来的科研项目打下坚实的基础。
在实验室建设讨论之外，关于审核评估课程大纲和教案的优化也成为会议的重要议题。各位老师通过评估标准对现有教学大纲等文件进行深度讨论，为之后的评估做准备。
此次会议研讨，不仅为数字媒体实验室建设提供了新思路，也为今后教学内容的优化指明了方向。未来，数字媒体专业的教师们将会共同推动数字媒体教育的发展。
